为深入贯彻落实科教兴国战略，切实履行高校社会责任，以科创力量点燃青少年科学梦想，10月28日14时，依托软件学院、数字艺术与设计学院专业优势，我校组织开展“人工智能科普”主题青少年科普活动，邀请中山区山屏小学师生代表走进校园，来到我校新媒体艺术互动体验展馆科普基地，体验科技魅力。数字艺术与设计学院副院长李济宁，软件学院专升本教学部副部长骆伟，素质教师李昊，以及专任教师代表、学生志愿者参与了本次活动的接待与讲解工作。

山屏小学一行与我校老师合影

活动伊始，在志愿者的引导下，山屏小学师生首先来到软件学院，一场别开生面的“人机对弈”在这里上演。小朋友与搭载先进算法的AI展开五子棋对抗，面对计算机的缜密逻辑与快速反应，小棋手们全神贯注、认真思索，在轻松愉快的博弈氛围中，亲身感受人工智能在智能决策、深度学习领域的独特优势，直观理解科技背后的原理。

学生与机器人进行五子棋比赛

随后的人机交互赛车项目体验环节，更是点燃了孩子们的热情。大家争先参与设备操控，在亲手控制赛车行驶的过程中，不仅体验到“速度与激情”的乐趣，更在实践中学习智能感知与控制技术的基础知识，切实领略人机交互技术的精妙之处与广阔应用前景。

学生进行赛车体验

在辽宁省大数据应用研究重点实验室，我校软件学院专任教师结合科研实践，为山屏小学师生系统讲解了“边防供电所安保系统”“疫情人员接触场所追踪系统”两大基于大数据与人工智能技术的实际应用成果。教师通过生动案例，详细阐述系统如何依托智能传感、数据分析、模型预测等技术，实现矿工生命安全保障、公共卫生防疫助力等社会价值，让在场师生深刻体会“科技为民”的宗旨，以及科技创新在服务社会、守护民生中的重要作用。

老师为学生讲解大数据应用系统

活动最后，山屏小学师生在专任教师的带领下来到了数字艺术与设计学院。在这里，数字艺术学院副院长李济宁老师以通俗易懂的语言为小朋友们讲解虚拟现实（VR）技术的基本原理与发展现状，轻松揭开前沿科技的“神秘面纱”。在VR体验环节，孩子们戴上设备瞬间“穿越”至浩瀚宇宙或深邃海底，沉浸式的感官体验引得阵阵惊呼。

学生体验VR技术

本次科普活动既是我校落实科普教育、履行高校社会责任的生动实践，也是学校“体验+科创”融合育人模式的具体体现。活动依托学校学科专业优势与科研资源，将抽象的科技知识转化为可感、可玩、可学的体验项目，不仅有效激发了山屏小学学生探索未知、学习科学的热情，更强化了我校教师“立德树人、服务社会”的使命感与荣誉感。未来，我校将持续发挥学科专业特色，深化校际协同与科普教育实践，以科创为纽带播撒科学种子，为培养担当民族复兴重任的时代新人贡献高校力量。